# 【雪梨老师】小学英语高频考点

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## 一、可数名词的复数形式

### 1. 以-s/-sh/-ch/-x结尾 → 加-es

| 原形 | 复数 |
|------|------|
| bus | buses |
| glass | glasses |
| class | classes |
| dish | dishes |
| watch | watches |
| box | boxes |

### 2. 以-o结尾

**有生命 → 加-es**
| 原形 | 复数 |
|------|------|
| tomato | tomatoes |
| potato | potatoes |
| hero | heroes |

**无生命 → 加-s**
| 原形 | 复数 |
|------|------|
| zoo | zoos |
| piano | pianos |
| radio | radios |

### 3. 以-y结尾

**辅音字母 + y → 变y为i再加-es**
| 原形 | 复数 |
|------|------|
| story | stories |
| family | families |

**元音字母 + y → 直接加-s**
| 原形 | 复数 |
|------|------|
| boy | boys |
| toy | toys |

### 4. 不规则变化

| 原形 | 复数 |
|------|------|
| sheep | sheep |
| fish | fish |
| man | men |
| woman | women |
| policeman | policemen |
| foot | feet |
| tooth | teeth |
| child | children |

### 5. 特殊：man/woman作定语

| 单数 | 复数 |
|------|------|
| a woman teacher | two women teachers |
| a man doctor | three men doctors |

> 💡 **说明**: woman和man作定语修饰可数名词复数时，要用其复数形式

> 💡 **雪梨老师小贴士**:
> 单词中包含man和woman的，复数的变化规则也是参照man和woman。
> 例如：policeman的复数为policemen。

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## 二、代词的使用

| 单数 | 复数 |
|------|------|
| this | these |
| that | those |

### 使用规则：
1. **距离远近**：距离说话人近的人/物用 this/these 指代，距离说话人远的人/物用 that/those 指代
2. **缩写规则**：this is 不能缩写，that is 可以缩写成 that's

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## 三、连词的使用

### 例句
I like Chinese and English, but I don't like PE or history.
我喜欢语文和英语，但是我不喜欢体育和历史。

### 规则总结
- **肯定句**：并列成分之间用 **and** 连接
- **转折关系**：用 **but** 连接
- **否定句**：并列成分用 **or** 连接

> 💡 **雪梨老师小贴士**:
> 英语中连词的正确使用也是很重要的内容，尤其是在我们的作文里。

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## 四、名词所有格

### 基本变化规则

| 类型 | 例子 | 所有格形式 |
|------|------|-----------|
| 一般单数名词 | sister | sister's |
| 不以-s结尾的不规则名词复数 | children | children's |
| 以-s结尾的复数名词 | girls | girls' |
| 人名 | Tom | Tom's |

### 共有 vs 各自所有

| 形式 | 含义 | 例子 |
|------|------|------|
| A and B's | 两者**共同拥有** | Mary and Lily's mother<br>（Mary和Lily共有的妈妈） |
| A's and B's | 两者**各自拥有** | Mary's and Lily's mothers<br>（Mary和Lily各自的妈妈） |

### 规则总结
1. 两者同时拥有的，只在最后一个名词后加 's
2. 两者各自拥有的，要在每个名词后加 's

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## 五、形容词比较级

### 不规则变化

| 原级 | 比较级 |
|------|--------|
| good / well | better |
| bad | worse |
| many / much | more |
| little | less |
| far | farther |

### 规则变化

**双写末尾辅音再加-er**
| 原级 | 比较级 |
|------|--------|
| hot | hotter |
| big | bigger |
| thin | thinner |

**y变i再加-er**
| 原级 | 比较级 |
|------|--------|
| pretty | prettier |

**直接加more（多音节）**
| 原级 | 比较级 |
|------|--------|
| careful | more careful |

**直接加-r（不发音的e结尾）**
| 原级 | 比较级 |
|------|--------|
| nice | nicer |
| wide | wider |
| large | larger |

### 规则总结
1. 以一个元音字母加一个辅音字母结尾的形容词，**双写末尾的辅音再加-er**
2. 以"一个辅音字母+y"结尾的形容词，**y变i再加-er**
3. 多音节形容词，**直接在单词前加more**
4. 以不发音的字母e结尾的形容词，**直接加-r**

> 💡 **雪梨老师小贴士**:
> 多音节词的比较级，通常都是在词前直接加more，比如 more beautiful。

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## 六、日期时间表示法

### 日期表示法
- 格式1：**日 + 月，年** → 15th June, 2013
- 格式2：**月 + 日，年** → June 15th, 2013

> 💡 **注意**：日月与年之间需用逗号隔开

### 时间表示法

| 数字表示 | past/to表示 | 读法 |
|---------|-----------|------|
| 7:30 | half past seven | seven thirty |
| 6:10 | ten past six | six ten |
| 9:45 | a quarter to ten | nine forty-five |

### 时间介词规则

| 介词 | 用法 | 例子 |
|------|------|------|
| **in** | 上午/下午/晚上/月份/季节/年份 | in the morning |
| **on** | 具体到某一天/星期几 | on Sunday |
| **at** | 具体到时刻 | at 7 o'clock |

### 时间读法规则
1. 半小时及以内，可以用 **past** 表示几点过了几分
2. 超过半小时，可以用 **to** 表示下一个钟点差几分
3. **half** 表示30分钟，**a quarter** 表示15分钟

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## 七、动词-ing形式

### 去e再加-ing（不发音的e结尾）

| 原形 | -ing形式 |
|------|---------|
| write | writing |
| dance | dancing |
| take | taking |
| come | coming |
| make | making |

### 双写末尾辅音再加-ing

| 原形 | -ing形式 |
|------|---------|
| run | running |
| swim | swimming |
| get | getting |
| sit | sitting |
| travel | travelling |

### ie变y再加-ing

| 原形 | -ing形式 |
|------|---------|
| lie | lying |
| die | dying |

### 规则总结
1. 以不发音的-e结尾的单词，**去掉e再加-ing**
2. 以一个元音字母加一个辅音字母结尾的单词，**双写末尾的辅音再加-ing**
3. 以-ie结尾的单词，**ie变成y再加-ing**

> 💡 **雪梨老师小贴士**:
> lie 既可以表示"平躺；位于"，可以表示"撒谎"，这两个意思对应的ing形式都是lying。
> 但过去式和过去分词却不同。

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## 八、否定疑问句

### 例句
**Don't you like apples?** 你不喜欢苹果吗？

- **Yes, I do.** → 不，我喜欢。
- **No, I don't.** → 是的，我不喜欢。

### 规则总结
否定疑问句中，不论问题是不是否定的：
- 只要你想表示**肯定**，那就说 **yes**
- 表示**否定**就说 **no**

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## 九、不规则动词过去式

| 原形 | 过去式 | 原形 | 过去式 |
|------|--------|------|--------|
| send | sent | say | said |
| read | read | tell | told |
| leave | left | put | put |
| take | took | drink | drank |
| eat | ate | get | got |
| find | found | make | made |
| swim | swam | lose | lost |
| do | did | sit | sat |
| draw | drew | have | had |
| give | gave | feel | felt |
| go | went | come | came |
| cut | cut | buy | bought |
| sing | sang | hurt | hurt |
| write | wrote | see | saw |

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## 十、there be 句型

### 1. 就近原则

**例句**
There is a pen and two pencils in the box.
盒子里有一支钢笔和两支铅笔。

**规则**：there be 句型的就近原则：
当句子中有并列主语时，be动词的形式要与离其最近的一个主语在人称和单复数上保持一致。

### 2. some 和 any 的用法

**例句**
There aren't any pictures on the wall.
墙上没有画。

**规则**：
1. 一般情况下 **some** 用于肯定句，**any** 用于否定句
2. any 修饰可数名词时，后面跟可数名词的复数

> 💡 **雪梨老师小贴士**:
> there be 句型的就近原则，是英语中常考的点，一定要记清楚它的规则哦~